You're welcome my friends!!!

Hello,
Olá, querido(a). Que bom ver você por aqui. Este Blog será a forma mais fácil de nos comunicarmos. Aqui você encontrará vídeos, curiosidades da Língua Inglesa, Trabalhos, gabaritos de testes... Ah! E também alguns links de sites interessantes para o seu crescimento no English.

Then, It's all for now!!!

Bye

TRABALHO 1ª UNIDADE

TRABALHO 2º ANO: "A ORIGEM E A FORMAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA"

- A ORIGEM (OS CELTAS, OS ROMANOS E OS ANGLO-SAXÕES)

- O INGLÊS ANTIGO OU ANGLO SAXÃO (OLD ENGLISH) - (PERÍODO, POVO QUE INFLUENCIOU, LÍNGUA QUE INFLUENCIOU, QUAL CLASSE SOCIAL FALAVA O INGLÊS?)

- INGLÊS MÉDIO (MIDDLE ENGLISH) - (PERÍODO, POVO QUE INFLUENCIOU, LÍNGUA QUE INFLUENCIOU, QUAL CLASSE SOCIAL FALAVA O INGLÊS?)

- A LÍNGUA INGLESA NO NOVO MUNDO (PERÍODO, MUDANÇAS, FATORES QUE INFLUENCIARAM NA DIFERENÇA ENTRE O INGLÊS BRITÂNICO E AMERICANO, ALGUNS EXEMPLOS)

- INGLÊS MODERNO (MODERN ENGLISH) – CLÁSSICO E CONTEPORÂNEO – ( PERÍODO, POVO QUE INFLUENCIOU, LÍNGUA QUE INFLUENCIOU, QUAL CLASSE SOCIAL FALAVA O INGLÊS?) QUAIS PAÍSES TÊM O INGLÊS COMO LÍNGUA OFICIAL ATUALMENTE?

Metodologia:

• 5 grupos por turma
• Cada grupo deverá entregar um material escrito e apresentar o resumo de seu trabalho para a turma na data marcada por mim.
• Todos deverão participar da apresentação (nota individual + nota do grupo)

TRABALHO 3º ANO: "BARACK OBAMA: O QUE ELE FARÁ PELO MUNDO?"

1. ORIGEM: DO NASCIMENTO À JUVENTUDE
1.1. A origem africana e americana
1.2. Nascimento - local, data, status social...
1.3. Escolas e formação acadêmica.
1.4. Casamento e família

2. O INGRESSO NA VIDA PÚBLICA
2.1. Quando e como ingressou na vida pública
2.2. A caminhada na política
2.3. Projetos Importantes
2.4. A vitória nas urnas e a posse

3. A IMPORTÂNCIA DE BARACK OBAMA PARA O MUNDO
3.1. As expectativas dos americanos e do mundo
3.2. Pontos negativos para a moral e a ética
3.3. O que ele fez nos seus primeiros 50 dias de governo

Metodologia:

• 3 grupos por turma
• Deverá ser entregue um material escrito
• Cada grupo deverá apresentar o resumo de seu trabalho
• A apresentação deve ser CRIATIVA
• TODOS devem participar da apresentação
• A data será marcada por mim.

What a wonderful world!

WHAT A WONDERFUL WORLD

I see trees of green........ red roses too
I see 'em bloom..... for me and for you
And I think to myself.... what a wonderful world.
I see skies of blue..... clouds of white
Bright blessed days....dark sacred nights
And I think to myself .....what a wonderful world.
The colors of a rainbow.....so pretty ..in the sky
Are also on the faces.....of people ..going by
I see friends shaking hands.....sayin'.. how do you do
They're really sayin'......i love you.
I hear babies cry...... I watch them grow
They'll learn much more.....than I'll never know
And I think to myself .....what a wonderful world

The colors of a rainbow.....so pretty ..in the sky
Are there on the faces.....of people ..going by
I see friends shaking hands.....sayin'.. how do you do
They're really sayin'...*spoken*(I ....love....you).
I hear babies cry...... I watch them grow
(spoken)
(you know their gonna learn
A whole lot more than I'll never know)
And I think to myself .....what a wonderful world
Yes I think to myself .......what a wonderful world.

Curiosidades do Inglês

Eis aqui uma pequena lista dos falsos cogntos, ou false friends, como também conhecemos. Se quiser mais busque no link disponível ao lado. Kisses!!

Actually (adv) - na verdade ..., o fato é que ...
Adept (n) - especialista, profundo conhecedor
Agenda (n) - pauta do dia, pauta para discussões
Amass (v) - acumular, juntar
Anticipate (v) - prever; aguardar, ficar na expectativa
Application (n) - inscrição, registro, uso
Appointment (n) - hora marcada, compromisso profissional
Appreciation (n) - gratidão, reconhecimento
Argument (n) - discussão, bate boca
Assist (v) - ajudar, dar suporte
Assume (v) - presumir, aceitar como verdadeiro
Attend (v) - assistir, participar de
Audience (n) - platéia, público ...